培训班老师教的知识有时和在校老师教的不一样可以有以下原因： 1. 专业性差异：培训班通常聚焦于特定的领域或技能，因此他们的教学内容可能更专注于实用技能和应用知识，而不同于在校老师的综合性教学。 2. 行业需求：培训班经常根据当前就业市场和行业需求来设计课程，以帮助学员更好地就业或提升职业技能。因此，他们可能会强调不同于学校教育的实际应用和实践技巧。 3. 速成和高效性：培训班通常以短期培训为主，强调快速学习和知识转化。因此，他们可能会采用更加迅速和实用的教学方法，以适应学员在短时间内掌握技能和知识的需求。 4. 教师背景不同：培训班的老师通常具备丰富的行业经验和实际操作经验，他们的教学内容可能更加贴近实际应用。而在校老师则更注重理论知识和学科基础。 5. 学习目标差异：在学校教育中，教师的目标通常是帮助学生全面发展，获得广泛的知识和技能。而培训班则更注重特定领域的技能训练和实用知识的传授，以满足学员的特定需求。 综上所述，培训班和在校老师教的知识有时不一样主要是因为培训班的教学更专注于实用技能和行业需求。然而，每个培训班和老师都有不同的教育理念和教学方法，因此，有时候会有一些变化和差异。

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孩子看言情小说，家长有必要阻止吗？

家长可以适度地关注孩子看言情小说的情况，但并不一定需要完全阻止。孩子在阅读言情小说时，可以获得一些情感认知、情绪管理、人际关系等方面的启发。然而，也需要注意以下几点： 1. 合理限制：家长可以设定适当的阅读时间和频率，确保孩子还有足够时间进行其他活动和学习。 2. 选择合适的小说：家长可以鼓励孩子选择一些承载正能量、积极向上的言情小说，而非过度强调暧昧情节或曲解爱情观的作品。 3. 引导理解：与孩子一起阅读并讨论小说的内容，帮助他们理解故事中的情感和道德选择，并培养对爱情和人际关系的正确认知。 4. 多样化阅读：鼓励孩子广泛阅读不同类型的书籍，包括文学、科普、历史等，培养多元化的知识和兴趣。 家长的目标是在保证孩子的全面发展的同时，也给予他们一定的自主阅读权和选择权。

报道发出后，引起了城西区胜利路街道西交通巷社区的重视。, 药明合联CEO李锦才向澎湃新闻记者表示，ADC跟PD-1存在很大的差别，PD-1的情况是不同的企业围绕同一个适应证做，因此在医保准入环节可能被压价，但对于ADC药物，即使是同样的靶点，但毒素、适应证可能都是有差异的，未来在医保方面面临的问题与PD-1还是会不太一样。